En el día de hoy Marta confecciono una útil red conceptual para entender y expandir las ideas del autor Rosseau, dentro del marco del tema visto.Además, comenzamos con “Estado y Nación”, tema nuevo que fue analizado en primera instancia por una breve guía de preguntas realizadas en clase. Recomendable para los 22 ausentes realizar la guía para la próxima clase.También tengan en cuenta que la próxima clase no hay excusa, por lo que la docente tomara lección oral.Ahora si… FELIZ DIA DE LA PRIMAVERA Y DEL ESTUDIANTE PARA TODOS!!!!!.....y que este nuevo solsticio los encuentre en amor, paz, y armonía.

Continuando con el tema visto, en el día de hoy la Docente dicto una nueva teoría llamada “Teoría de Conflicto”. Luego de hacerlo, explico la citada teoría.Además, también se entregaron los promedios correspondientes al segundo termino. Quien escribe logro un 9, y, si bien no hace al objetivo primario de este espacio, la noticia me hizo muy feliz y quise expresarlo. Los quiero.

El Rinconcito de la Sociología hace un nuevo llamado a la reflexión y propone prestar especial atención a el tema que esta siendo tratado ya que supone una problemática común en nuestra realidad como argentinos del siglo XXI.
Personalmente creemos que la delincuencia reside en la educación de las personas. La educación previene a la gente de incurrir en este tipo de actividades ilegales y contraproducentes para la sociedad, logrando ya desde la niñez de los jóvenes que éstos asimilen conceptos de esfuerzo y trabajo, alejándolos del facilismo mediocre.
También es cierto, muchos de los jóvenes delincuentes de hoy se ven obligados por una sociedad ciega a incurrir en este tipo de actos. La sociedad de hoy en día escupe culpas a diestra y siniestra, tal vez sin darse cuenta que todos formamos parte de una sociedad, por tanto tomamos parte en todo lo que sucede en ella, y somos culpables también de estas conductas.
En conclusión: el olvido, el egoísmo, la marginación, la codicia, la ambición por parte de los grandes latifundistas, sumados a la falta de educación y la no cooperación del gobierno hacia lo que nosotros consideramos la base de una sociedad, es decir, familia y escuela, resulta en una mezcla letal que da lugar a conductas desviadas y específicamente delictivas.

En el día viernes, 7 del corriente mes, la Docente evaluó oralmente a aquellos que necesitaran nota para el ya inminente cierre de notas correspondiente al segundo trimestre.Al mismo tiempo, el resto de los alumnos realizo una actividad de repaso durante la primer hora; luego, durante la segunda hora del día, la Profesora dicto una serie de preguntas sobre Teorías del Delito, Conductas Delictivas, Desviación, y otros conceptos pertinentes al tema visto.Tener en cuenta que este cuestionario debe ser completado para la próxima clase.

En el día de hoy corregimos la guía anteriormente planteada. Profundizamos mas la idea sobre “Conducta Desviada y Control Social”, utilizando las preguntas anteriormente señaladas. También vimos “Liderazgo”, sus características y alguno ejemplos.Mañana aquellos q hayan faltado a la evaluación del pasado viernes rinden examen de los temas descriptos en la anterior entrada

En este día empezamos con el ultimo tema de esta unidad: “Control Social y Conducta Desviada”. La docente dicto una serie de preguntas a modo de guía a realizarse en clases siguientes, en base al nuevo tema abordado utilizando la correspondiente fotocopia. Este material se encuentra a disposición de los que aun no lo tengan en la fotocopiadora de “Beatriz”.Les recordamos los temas para la evaluación de unidad de mañana, viernes 24:

• Relaciones sociales (p42)
• Concepto de acción social
• Regularidades normativas en la vida social (ejemplificar) (p44):Usos y costumbres; Normas; Leyes; Valores y opiniones.
• Socialización (p60-65)
• Socialización básica y secundaria (p60-65)
• Agentes de socialización (p73-76)
• Procesos sociales básicos (Carpeta)
• Status y rol (p 120-123)
  

Les recordamos que el viernes 17 de Agosto no tendremos clase de Sociología debido a las mesas de exámen que se estan llevando a cabo en el colegio. Ese mismo día el horario de salida será 10.30hs.

Continuando con la última actividad realizada, Proceso de Socialización, en el día de la fecha vimos los Agentes de socialización. Además, realizamos una actividad analizando un articulo del diario "La Nación" sobre contenidos de televisión, entre otros aspectos a evaluar de la llamada "caja boba".Luego de terminar la actividad, se disparo un pequeño pero no por eso menos interesante debate, en el que pusimos en común ideas variadas sobre los nunca bien ponderados "realities".
Recuerden que el viernes 14 no tendremos clases de Sociología.
Tengan presente que el día Viernes 24 del corriente mes tendrá lugar la evaluación correspondiente a la unidad vista. Algunos de los temas a evaluar son: Acción Social e Interacción//Regularidades Normativas//Socialización, entre otros.

Después de lo planteado en clase y tras un largo lapsus de análisis El Rinconcito de la Sociología llama a todos los alumnos en disconformidad con los contenidos televisivos a abstenerse de mirarlos. De esta manera, evitamos otorgar a las grandes productoras de plástico los "puntos de rating" necesarios para estar al aire. Recuerden que no importa que solo nosotros tomemos esta postura mientras millones de televidentes observan estos programas, importa ser fiel a nuestras convicciones, a nuestra moral, y nuestra ética. Muchas gracias.

"Me gusta el Cristo de ustedes. Lo que no me gustan son los cristianos: no se parecen en nada al Cristo de ustedes"

—Mahatma Gandhi.